本文摘要：2019年春期全县统一评价考试成绩分析，我校部分教师、学科、班级总评价成绩下降。针对这种现象，中学于5月13日下午召开了2019年春期脆弱的教师、学科、班主任的调查。本次会议由徐联章副校长主持人、全体领导成员、脆弱教师、学科和班主任参加。首先，教导处马主任对2019年春期检查情况进行分析说明。 其次，各脆弱的教师、学科组长和班主任融合自己的实际，认真调查问题，深刻分析原因，计划补充措施，精心制定下一个教育目标。

2019年春期全县统一评价考试成绩分析，我校部分教师、学科、班级总评价成绩下降。针对这种现象，中学于5月13日下午召开了2019年春期脆弱的教师、学科、班主任的调查。本次会议由徐联章副校长主持人、全体领导成员、脆弱教师、学科和班主任参加。首先，教导处马主任对2019年春期检查情况进行分析说明。

其次，各脆弱的教师、学科组长和班主任融合自己的实际，认真调查问题，深刻分析原因，计划补充措施，精心制定下一个教育目标。其次，包级领导徐联章副校长明确提出了八年级物理和数学两学科提高质量的建议。一是改变思想取得成绩，二是鉴定三个一个，即想抓住教育，从最后一个学生开始从各个问题用力。

最后，屈新亮校长对这次调查没有总结性地说话。一是低起点、小步、慢节奏、按教科书，把教室送给学生。二是研究学生、自己和考试所，努力学生多抓教室，多抓考试点，多教法。要切实加强良好的研究风、学风建设，重视基础，重视选材反省，总结提高。

这次调查是提高脆弱教师、学科、班主任质量的总动员，目的是加强教师的自信。教师们纷纷表示，要加强对脆弱学科的班级管理，提高质量。相信在全体师生的希望下，我们学校的教育质量一定会有新的突破。

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